5 февраля 2026 года в Лицее имени протоиерея С.Н. Булгакова города Ливны прошли одиннадцатые, традиционные Феофановские образовательные чтения. Мероприятие, посвященное наследию и трудам святителя Феофана, Затворника Вышенского, посетил Преосвященнейший Нектарий, епископ Ливенский и Малоархангельский.
У входа в учебное заведение архипастыря встречала директор лицея Марина Олеговна Зиборова. Владыка Нектарий преподнес ей памятный подарок в знак признательности за многолетнее плодотворное сотрудничество и гостеприимство.
Торжественная часть чтений открылась в актовом зале лицея. Среди почетных гостей присутствовали: заместитель главы города Ливны по социальным вопросам Ю.А. Преображенский, директор лицея М.О. Зиборова, секретарь Ливенской епархии протоиерей Александр Прищепа, благочинный Ливенского благочиния протоиерей Виктор Яковец, духовенство Ливенской епархии, педагоги и ученики лицея.
Программа чтений началась с выступления учащихся, которые рассказали о жизни и духовном подвиге святителя Феофана, особо отметив глубокую историческую и духовную взаимосвязь святого с ливенской землей и самим лицеем.
К собравшимся с архипастырским словом обратился епископ Нектарий. Владыка подчеркнул непреходящую значимость наследия святителя Феофана для современного образования и духовно-нравственного воспитания молодежи.
С приветственным словом к участникам и организаторам чтений выступил заместитель главы города Ю.А. Преображенский, отметив важность проведения таких просветительских мероприятий для подрастающего поколения.
В рамках пленарного заседания был представлен лицейский проект «Доброчтение». Учащиеся рассказали о своей работе, в рамках которой они читают добрые истории, создают художественные зарисовки и снимают короткометражные фильмы, раскрывающие вечные христианские ценности.
Директор лицея М.О. Зиборова в своем выступлении поблагодарила епархию за внимание и поддержку и выразила уверенность в дальнейшем развитии совместных образовательных инициатив.
После завершения торжественной части работа XI Феофановских чтений продолжилась в формате секционных заседаний, где учащиеся, педагоги и гости обсудили различные аспекты духовного наследия, истории и культуры.
