18 февраля 2026 года учащиеся 2–6 классов общеобразовательной школы деревни Тагино посетили храм святого апостола и евангелиста Иоанна Богослова в деревне Ловчиково. Визит стал частью занятия по дисциплине «Основы правовой и духовно-нравственной культуры», темой которого стало раскрытие понятия и символики иконостаса.
Настоятель храма иерей Антоний провёл для ребят содержательную экскурсию по внутреннему устройству православного храма. Он начал с объяснения значения алтаря — священного пространства, где совершается таинство Евхаристии, и основной части храма — места собрания верующих. Священник показал, как каждая видимая часть храма указывает на невидимые, небесные реальности, помогая человеку подняться от земного к Божественному.
Особое внимание было уделено иконостасу — той священной перегородке, которая не разделяет, а, напротив, соединяет Церковь воинствующую (земную) с Церковью торжествующей (небесной). Отец Антоний подчеркнул: иконостас — это не стена, а окно в вечность, через которое верующие видят святых, ангелов и Самого Христа, молящихся вместе с нами.
Далее священник рассказал об историческом развитии храмового устройства: от скромных собраний в римских катакомбах времён гонений до сложной и глубоко символичной структуры русского православного иконостаса, сложившейся к XV–XVI векам.
Ребята узнали о классификации рядов иконостаса:
- праотеческий ряд — с изображениями ветхозаветных праотцев и пророков;
- праздничный ряд — иконы двунадесятых и других великих праздников;
- деисусный (молитвенный) чин — Христос в центре, окружённый Богородицей, Иоанном Предтечей и апостолами;
- местный ряд — с иконами святых, в честь которых освящён храм, а также с образами Спасителя и Божией Матери.
Отец Антоний показал, где на иконостасе находится икона святого Иоанна Богослова, в честь которого освящён их храм, и объяснил, почему именно этот святой занимает особое место в жизни прихода.
После насыщенной духовной беседы ученики отправились в трапезную, где их ждало тёплое угощение — чай, что позволило ребятам не только усвоить новое знание, но и почувствовать душевное тепло приходской общины.
Это занятие стало ярким примером того, как православная культура и образование могут идти рука об руку, раскрывая детям не только историю, но и живую веру, заключённую в каждом элементе храма.
oplus_2
oplus_34
oplus_34
oplus_34